智慧教室，多媒体教室，网络教育，视频教学，教室声学装修
一、噪声概况
二十一世纪是信息化时代，教育网络化、信息化已成为一种必不可少必备条件。作为基础教学与科研基地的学校自然走在所有行业的最前列，全国各大、中、小学校都在积极建设和完善智慧教室。智慧教室已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。
智慧教室作为专业的声学场所，要求声环境标准较高，有较低的本底噪声，有较高的听闻可懂度，有真实的原声再现等。
西安金之声学工程有限公司专业从事建筑声学工程，可针对不同功能的智慧教室，做专业声学、装修设计及声学工程施工。
二、声功能要求
教学实验室声环境标准，应符合《民用建筑隔声设计规范GBJ118—88》中第四章学校建筑中的相关规定的室内允许噪声级：
| 房间名称 | 允许噪声级（A声级，dB） | ||
| 一级 | 二级 | 三级 | |
| 有特殊安静要求的房间 | ≤40 | - | - |
| 一般教室 | - | ≤50 | - |
| 无特殊安静要求的房间 | - | - | ≤55 |
智慧教室声学最基本的要求，是听闻的可懂度，也就是说，同样的语速，同样的声响，同样的动作，听众听明白的比例多少。这就要求：
一是教室装修后，具有较小的混响声，去除含混不清的声，减小回声；
二是要保持声音的真实性，不能有声染色，变声等现象；
三是光线的要求，不能太暗，也不能太明亮，高反光，甚至刺眼的现象发生而干扰听闻度。
四是装修的环保性，环保性达E1级。
五是安全性，安全性体现在两个方面，一是材料的环保，防火安全，另一方面是安装的牢固与耐用性。
六是装饰效果，整体简捷、大方，符合公众场所审美要求。
三、治理措施一是教室装修后，具有较小的混响声，去除含混不清的声，减小回声；
二是要保持声音的真实性，不能有声染色，变声等现象；
三是光线的要求，不能太暗，也不能太明亮，高反光，甚至刺眼的现象发生而干扰听闻度。
四是装修的环保性，环保性达E1级。
五是安全性，安全性体现在两个方面，一是材料的环保，防火安全，另一方面是安装的牢固与耐用性。
六是装饰效果，整体简捷、大方，符合公众场所审美要求。
1、治理目标值：根据智慧教室所处环境，建筑物的情况，外界噪声影响状况，使用场景情况等，进行噪声分析，计算，设定隔声目标值，满足本底噪声限值要求：
2、隔声设计：当智慧教室紧邻马路，活动室，排练厅等噪声影响较大场所时，需要设计单方向或房中房隔声结构，以去除外界噪声干扰；
3、隔声设计：当智慧教室室楼板较单薄，隔声性能差，或中央空调管道等隔声差时，需要设计相应隔声结构，以防止噪声相互干扰；
4、吸声设计：为了消除智慧教室内过多的混响声，减小室内声音过多反射，影响学生听闻可懂度，在智慧教室内面必须做好平衡性吸声、降噪结构设计；
5、 扩声设计：当智慧教室较大时，后排学生听闻声差值相对较大，需要增设扩声系统，保持声场强度均匀；
6、 装饰设计：为提高智慧教室的装饰性，在声学处理的同时，需要兼顾美学设计，展示较高的装饰效果；
7、安全环保：所有用材以及施工需符合室内装修环保、安全、耐用标准。
四、工程案例 以下是相关工程案例
五、服务流程
